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Lucien Giraudo, Auteur |Suggestion d'activité pédagogique de français en classe de 3e et en classe de 2e. A partir d'un extrait du "Roman de la Momie" de Théophile Gautier : la traversée de la Mer Rouge par les Hébreux, entraînement au commentaire et à l'argumentation.
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Lucien Giraudo, Auteur |Fiche pédagogique de français, destinée à la classe de 3e et consacrée au commentaire et l'argumentation. Support d'étude : "Le Petit Chaperon Rouge" extrait des "Contes" de Charles Perrault.
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Lucien Giraudo, Auteur |Fiche pédagogique de français destinée aux classes de 3e, dans le cadre de l'entraînement au commentaire et à l'argumentation. Support d'étude : un extrait du "Mariage de Figaro" de Beaumarchais.
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Lucien Giraudo, Auteur |Proposition d'activité pédagogique destinée aux classes de 3e, qui envisage un entraînement au commentaire et à l'argumentation, à partir d'un extrait de "Vingt mille lieues sous les mers" de Jules Verne. Analyse de l'incipit et comparaison avec[...]
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Lucien Giraudo, Auteur |Entraînement au commentaire de texte, en classe de 3e. A partir d'un extrait de Don Quichotte de Cervantès, étude du héros qui aimait les romans de chevalerie, raillé par son auteur.
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Lucien Giraudo, Auteur |Dans le cadre d'une étude sur le roman policier, séance pédagogique de français destinée aux élèves des classes de 3e. A partir d'un extrait de "La Lettre volée" de Edgar Allan Poe, étude de commentaire de texte et d'argumentation.
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Lucien Giraudo, Auteur |Séance pédagogique, en 2007, de commentaire et argumentation, en classe de 3e et en classe de 2e. Texte support d'étude : "La petite phrase de Vinteuil" de Proust.
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Lucien Giraudo, Auteur |Fiche pédagogique, réalisée en 2007 et destinée aux enseignants de français pour les classes de 3e, dans le cadre de l'apprentissage du commentaire et de l'argumentation. Support d'étude : texte de Jean-Jacques Rousseau "Emile ou De l'éducation".
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Lucien Giraudo, Auteur |Etude, en classe de 4e et en classe de 3e, de l'incipit des "Aventures de Tom Sawyer" de Marc Twain, qui porte sur les fonctions dramatiques du discours direct et sur l'émergence du personnage de l'enfant dans la littérature du 19e siècle. Le co[...]
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Lucien Giraudo, Auteur |Etude d'un extrait de "Notre-Dame de Paris" de Victor Hugo en classe de 3e, pour un entraînement au commentaire de texte et une réflexion sur le livre et l'imprimerie : approche de la dimension argumentative, historique et poétique du texte grâc[...]
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Lucien Giraudo, Auteur |Entraînement au commentaire de texte qui s'appuie sur l'étude d'un extrait du "Misanthrope" de Molière et sur l'opposition des personnages d'Alceste et de Philinte : étude du champ lexical de la justice et de la structure du dialogue ; analyse d[...]
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Lucien Giraudo, Auteur |Etude d'un extrait de "Germinal" d'Emile Zola en classe de 3e, centrée sur les marques de l'oralité et la classification des types de discours repérés dans le texte ; commentaire stylistique s'appuyant sur la structure et le mouvement du texte, [...]
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Lucien Giraudo, Auteur |Epreuve de français du brevet en classe de 3e qui propose l'étude d'un extrait de "La grammaire est une chanson douce" d'Erik Orsenna : analyse de la situation d'énonciation, des rapports entre les personnages et de l'opposition des conceptions [...]
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Lucien Giraudo, Auteur |Commentaire en classe de 3e, d'un apologue extrait de l'"Aventure du pèlerin" de Jacques Cazotte ; définition de l'apologue et spécificité du conte philosophique au 18e siècle ; étude de l'énonciation, du dialogue et de la théâtralité du texte ;[...]
