| Titre : | "La notation doit pousser les élèves à apprendre" (2015) |
| Auteurs : | Stéphanie Lelong, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'Actu (Paris. 1997) (4783, 17/09/2015) |
| Article en page(s) : | p.2-3 |
| Langues de la publication : | Français |
| Descripteurs |
[UNESCO] évaluation des apprenants [UNESCO] Pays de l'OCDE |
| Résumé : | Présentation de pistes puisées dans les systèmes éducatifs étrangers, susceptibles d'améliorer le système de notation des élèves en France : modifier le système d'évaluation, faire moins de contrôle, respecter le rythme d'apprentissage, mettre fin au calcul de la moyenne générale. |
| Note de contenu | Lexique, statistiques. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
| Ancien numéro de notice : | MF1601041124624 |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 9435 | PER | Périodique | CDI | CDI | Disponible |