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UNESCO > suite mathématique

suite mathématique

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La meilleure façon de grimper

Article : texte imprimé

La meilleure façon de grimper

Robin Jamet, Auteur |
Dans Science & vie junior (277, 10/2012)
Proposition d'une expérience consistant à calculer le nombre de possibilités permettant de monter un escalier et d'aborder la "suite de Fibonacci". Encadré : la phyllotaxie, discipline permettant de comprendre par des théories ou des modèles mat[...]
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Un casse-tête pour le dessert

Article : texte imprimé

Un casse-tête pour le dessert

Robin Jamet, Auteur |
Dans Science & vie junior (272, 05/2012)
Proposition d'une expérience mathématique consistant à découper un gâteau, pour aborder et comprendre la notion de suite. Présentation du site Internet "oeis" consacré aux suites mathématiques.
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Une expérience en or massif

Article : texte imprimé

Une expérience en or massif

Robin Jamet, Auteur |
Dans Science & vie junior (271, 04/2012)
Proposition d'une expérience mathématique visant à dessiner des carrés et des rectangles pour comprendre les concepts de suite mathématique (notamment la suite dite de Fibonacci), de rectangle d'or et de nombre d'or.
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